开云Kaiyun官方网站百年志成“育”见美好——2023年“讲述我的育人故事”暨第一期青年骨干教师研修班启动仪式

  师资体系     |      2024-03-03 01:49

  开云Kaiyun官方网站原标题:百年志成,“育”见美好——2023年“讲述我的育人故事”暨第一期青年骨干教师研修班启动仪式

  2023年3月7日下午,在这东风杨柳欲青青的时节,我校召开了“百年志成,‘育’见美好”主题大会。出席大会的有西城区教委中教科闫磊老师,三十五中党委副书记、校长刘继忠和初中部全体教师。本次会议共分为三个篇章。

  所有深耕于志成之人,都从这片沃土中汲取着教育的初心。念念不忘,必有回响。满园的春色,就是对教书育人者们初心的回馈。七位老师在志成初心的熏陶下为我们带来了七段温暖的育人故事。

  周钰老师讲述了她与学生之间由初见到试探再到遇挫的笑中有泪的故事。周老师及时发现了“学生家庭中缺少父爱与母爱表达”这一教育契机,在日常的生活中不断给予学生爱意,帮助学生在学校生活中不断增添自信,用一个园丁的爱心、耐心和智慧去培育小苗。

  在优美的伴奏声中,康伟红老师为我们带来一则有关班规的故事:面对一个学生无视班规的现象,康老师在不断分析该学生优点的基础上,肯定了他的过人能力,让他参与班规的制定,激发学生自我教育,帮他渡过与人交往困难的难关,并赢了学生无限的信任和永远的感激。

  冯巧丽老师为大家回忆了那个“折磨”她的学生每天的问题行为表现,而后通过专业所学了解他的特性,为他制定专属策略,与任课老师积极沟通,走进学生内心开云Kaiyun官方网站。在教学相长的模式下,冯老师用专业智慧构建起师生间的相互信任。

  尹瑞坚老师从“他拿了我的东西”这一学生反映的问题入题,为我们讲述了育人任务的艰巨。她积极与家长沟通,细致究因,最终与家长达成了共识:优先关注孩子的心理成长,同时兼顾学习习惯养成。真心、耐心与爱心,是促进了学生进步的法宝。

  崔依楠老师为我们讲述了她在家校协作方面做出的沟通与努力。她通过耐心、持久地与家长进行交流,与家长一同肩负起育人的职责,不断在信任的过程中见证着孩子的成长,并在日常以身示范、帮他养成三思而后行的习惯。

  洪珺老师为我们讲述了与两位同学的相处点滴,通过帮助学生修改作文,以学科教学为德育的基础,帮助两位学生找到自己闪光之处。这就是洪珺老师的故事——从“教书”走向“育人”,也是从“知识传递”走向“生命价值的挖掘与提升”。

  李璐老师的育人经历可以用一场美好的修行来形容,在这场修行中面对学生的问题现象,她由一开始的急躁,慢慢转化为柔声细语、不急不躁的陪伴,静待孩子终会“花开”。这就是李老师的故事——在温暖的修行中用平常心踏实走好每一步。

  “一春芳意,三月如风,牵动人情”。这些故事里的酸甜苦辣,如一缕温情从在场每位老师的心尖流出。这就是为人师的幸福,看到学生成长,我们满怀欣喜。我们愿做学生人生中的摆渡人,在这一程路上与他们分担寒潮、风雷、霹雳;共享雾霭、流岚、虹霓。

  接下来进行“讲述我(我们)的育人故事”征文活动颁奖,本次活动中,老师们积极参与,共有29位老师获奖。

  为打造一支高素质青年教师队伍,成为学校教育教学的中坚力量,在学校师徒结对、青年教师教育教学专题研究活动等培养措施的基础上,成立初中部青年骨干教师研修班,郅彤老师为班长,邵旭老师为副班长。青年骨干教师研修班以自修、专题学习开云Kaiyun官方网站、观摩研讨、外出考察等多种形式进行研修。

  中教科闫磊老师为本次活动送上寄语。闫老师盛赞了本次“讲述育人故事”活动开云Kaiyun官方网站,用“有温度”“有高度”“有态度”三个词语肯定老师们的育人工作,肯定了老师们开展育人工作所秉持的教育初心、专业智慧与专业精神,并对学校未来的德育发展给予了深厚的厚望。

  赓续百年志成,一路“育”见美好。三十五中初中部定将在充满光荣和梦想的新征程上脚踏实地,埋头苦干,接续奋斗,创造更加美好的未来。